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初一语文试题

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  初一语文试卷

  .积累与运用(14分)

  请给下面画横线的字注音或根据拼音写出汉字。(4分,每空0.5分)

  ① 啜( )泣 ② 擎天hàn( )地 ③ 枯hé( ) ④ 馈( )赠

  ⑤ 洗zhuó( ) ⑥雏( )形 ⑦ lín( )峋 ⑧tuì( )变

  ⑨一瞬( )间 ⑩贮( )蓄

  2.课文内容填空

  ⑴老舍,原名 ,代表作《 》《 》。本册我们学习过他写景散文《 》。

  ⑵《紫藤萝瀑布》的作者是 。

  ⑶我国的四大名著是罗贯中《 》,施耐庵的《 》,曹雪芹的《 》,吴承恩的《 》。

  ⑷ ,江春入旧年。

  ⑸几处早莺争暖树, 。

  ⑹ ________________,却话巴山夜雨时?

  ⑺《观沧海》一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是 ; 。

  ⑻《论语》中“学习”与“思考”的辨证关系的句子是 _______________________________。在生活中,表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思,我们常常引用《论语十则》中孔子的话是:“ , ”。

  3. 仿写句子。(2分)

  例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

  仿句:没有理想的人,他的生活如 , , 。

  二.现代文阅读(25分)

  ㈠

  ①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸(shān)然泪下。……而最为令人赞叹的,就是在那石岩的缝隙间,还生长着的参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白逊色。它们的躯干顽强地从石缝上出来,向上,向上。向上是多么的艰难,扭转地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不掉落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。

  ②那粗如巨蟒、细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝里钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。

  ③如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹。而如果一切的生命只贪恋于黝黑的沃土,它们又如何具有自己驾驭环境的能力,在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强呢?

  ④愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中,发现自己,认识自己,从而锤炼自己,彰显自己,使自己的精神境界得到升华。

  4、当我们对有些词语不太理解时,要注意结合上下文揣摩其含义。第①段中,“一切生命”是指 ,“伤疤”一词说明

  (2分)

  5、第②段中,有一些动词很有表现力,请你举一例进行简要的点评。(3分)

  答:

  6、与《紫藤萝瀑布》一样,本文同样运用了象征的手法。请你写出“石缝”与“石缝间的生命”的象征意义。(4分)

  石缝:

  石缝间的生命:

  7、石缝间坚韧地拼搏的松柏为我们展现了令人敬畏的生命风采,也许它还会让你浮想联翩。请你用一句诗或一句歌词、一句格言等,来表达你对它的赞美。(别人写的或自己写的均可)(2分)

  ㈡ 改变一生的闪念

  1这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

  2多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

  3她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

  4她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。

  5正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

  6一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

  7女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

  8望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

  8.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)

  _____________________________________________________________________________

  9.第5段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么?

  _____________________________________________________________________________

  10.文中第5段和第8段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)

  第一次:___________________________________________________________________

  第二次:___________________________________________________________________

  11.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分)

  (1)___________________________________________________________________

  (2)___________________________________________________________________

  12.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(2分)__________________________________________________________________

  ㈢ 轻 点 关 门

  石 文

  ①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

  ②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

  ③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,即潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

  ④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。

  ⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对于自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

  ⑥送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样, 。

  14、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)

  答:①第一次

  ②第二次

  15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)

  答:

  16、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(2分)

  答:

  17、文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么?(3分)

  18、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)

  答:

  19、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的画写在下面。(3分)

  答:生活就是这样,

  三、文言文阅读(10分)

  (一)15分

  余忆童稚时,    ,    ,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  20、此文段选自 ,作者是清代文学家 (人名)。(2分)

  21、请在文中横线处补上相应内容。    ,    (4分)

  22、解释下列句中加点的字词。(2分)

  ①鞭数十﹙ ﹚ ②徐喷以烟﹙ ﹚ ③ 驱之别院( ) ④方出神( )

  23、下列加点字意义相同的一项是( )(2分)

  A.①故时有物外之趣 ②余忆童稚时

  B.①物外之趣 ②昂首观之

  C.①以丛草为林 ②二虫尽为所吞

  D.①私拟作群鹤舞于空中 ②余常于土墙凹凸处

  24、文段中有一个通假字,请找出来并加以解释。 通 意思: (2分)

  25、翻译句子:以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。(3分)

  26、作者幼时为什么“时有物外之趣”,你能结合课文内容说原因吗?(2分)

  ____________________________________________________________________________

  ㈡

  曾子妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(同“汝”)还,顾反,为女杀彘(猪)。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”

  27.解释下列各句中加点词

  A.曾子妻之市 B.顾反,为女杀彘

  C.妻适市反 D.特与婴儿戏耳

  28.请把“今子欺之,是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。(2分)

  29.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。(2分)

  答:____________________________________________________________

  .作文

  阅读下面的材料,按要求作文。

  鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书——《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱;

  朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱;

  我们呢?我们也无时不沐浴在爱的光辉中!

  爱,也许是母亲的的一句叮咛,也许是父亲的一次轻抚,也许是老师欣慰的微笑,也许是同学真诚的帮助……

  爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉……

  请你以“人生关爱”为话题写一篇文章。题目自拟,不少于500字。

  [提示]

  这是一道开放性的题目。写作时首先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后根据占有的材料和自己的特长为文章选择适当的形式。

  可以写成记叙文,也可以写成其他文体。写记叙文要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“人生关爱”的主旨。

  初一语文期中试卷答案

  一.积累与运用(14分)(答案略)

  二. 现代文阅读

  ㈠(12分)

  4、(2分)“一切生命”指除石缝间的松柏之外的所有生命。“伤疤”一词说明松柏生长的艰难,它经历了磨难,在树皮上留下了种种印记。

  5、(2分)“扎”、“钻”、“抓”等词表现了松柏顽强的拚搏精神和坚强的生命力。

  6、(4分)象征了艰苦的环境;象征了敢于在艰苦的环境中不息拼搏、生命力旺盛的人。(意近即可)

  7、(2分)答案略)

  ㈡ 改变一生的闪念

  8.一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。

  9.在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。

  (或:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码。或:那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。(若有其他答案,意思符合要求也可给分。2分)

  10.第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或:为了安慰小女孩。)第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。(意思对即可。每处2分。共4分。)

  11.您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?

  (意思相近,语句简洁通顺即可。2分)

   ㈢ 轻 点 关 门(14分)

  12.(4分) ①祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求(2分)②完成父亲的意愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(2分) 。(意思对即可)

  13.(2分)给邻居增添麻烦,心里很过意不去。(意思对即可)

  14.(3分)李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动。

  15.(2分)李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)

  16.(3分)当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)

  三、文言文阅读(20分)

  (一)(12分)

  17.答案略)2分

  18.答案略)4分

  19.( D )

  20.答案略)2分

  21. 2分

  ㈡(8分)

  22. A. 到 B.返 C.适,到 D.只是

  23、现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。(错译“欺”、两个“子”字每个扣0.5分;后一句的“是”字所表达的意思和判断句的特点未译出要扣1分。)

  24. 无论是教育子女还是做人,都必须讲个“信”字,要说到做到,不能说谎。(只要大意对即可)

  

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